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家长会发言稿

时间:2011-06-04作者:小齐来源:未知

  家长朋友:

  大家下午好!首先对大家能牺牲休息时间来参加这次家长会表示感谢,其次我更要对入学以来所有的关心、支持、配合我们学:桶嗉豆ぷ鞯募页け硎靖行,是你们信任我们,支持、配合我们的工作,才使孩子们越来越进步,只要学校老师要求做到的,大多数家长都尽快、尽力地去做到,可谓是密切合作。下面由我来介绍班级管理和语文学科方面的情况。

  进入二年级,孩子们确实长大了,各方面的能力都有所提高,尤其是以前学习吃力的几位同学,现在有明显地进步了,这让我很高兴,但我并没有感觉轻松多少,因为小学班主任工作是所有职业中最繁琐的一项工作,所以就觉得有许多话要跟大家交流,大约需要二十分钟。首先感谢大家耐心聆听。

  一、先谈安全和健康。安全、健康第一,学习排在第二位,这是我管理班级的指导思想。安全和健康是学习的前提。在日常班级管理中,几乎天天和孩子们讲安全,小到课堂上的铅笔运用,大到出学校外的家居安全。要想保障学生的校内安全,首先要抓好学生秩序。为抓好学生秩序,开学初我的策略是“泡”班,“占领”三段时间:早晨、中午、课间,抓好晨读、午练和课间游戏。

  为保证安全,最重要的一点是杜绝打架现象,我个人很痛恨打架。我跟孩子们说,咱们一个班的就是一家人,同学就是兄弟姐妹,就得团结;即使有什么矛盾,也得用智慧解决问题,而不是用拳头。还有就是交通安全了,特别是放学接送点上,车多,人多,存在很大的安全隐患。尤其不遵守交通规则的人也不少。请咱们家长多提醒孩子一定要注意来往车辆,尤其是自己步行上学的。

  再讲讲吃零食、花零钱的问题,平时不要让孩子带零钱,也不让孩子天天跑小卖部。只要孩子心思转到这方面了,学习不可能用心:⒆犹菀资苡跋炝,一个买,全班都馋,必须坚决制止。

  二、关于学生评价与激励。

  智慧星对二年级的孩子有强烈的吸引力,我们把每节课都当成一次比赛,看每天谁的学习、纪律与卫生做得最好谁得的智慧星最多。小组之间比赛,争当最棒小组,有时个人可能还不在乎,但影响了集体,同学们可不同意,为了平息“民愤”,调皮的学生不得不收敛。其中表现特别好的、进步大的给予一定的奖励。这样极大地调动了学生的积极性。

  班级管理方面暂且谈这些,简单谈谈学科教学方面。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。为提高学生〈生活〉作业的质量,特别需要各位家长的帮助,不用你怎么指导,作业孩子独立完成后,你花五至十分钟看看书写是否认真就可以,只要书写认真,作业正确率就高。一片狂草,是不可能全对的。个别孩子甚至大片大片地空着就交上了,这样的同学我们有心无力,因为我们没有时间给他单独辅导,还请家长朋友一定多帮助,多关注。

  谈起孩子的写话状态,我还是很欣慰,孩子们一直保持着浓厚的兴趣,孩子订的报纸,我要求他们发下来之后认真阅读,并模仿着其中的一篇写一段。我们班王艺源、张瑞、张璐飞、崔啸宇、韩涵、毛嘉恒、李依晨、赵梦媛、王雨涵等他们写的就不错。

  再重点谈谈关于读书。阅读对孩子学习太重要了。小学甚至初中没有真正的学业落后,也决不存在绝对的成绩优秀,一切都是可以逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是:课外阅读。凡是大量阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡是缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现平淡;哪怕写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。那些除了教科书什么也不读的学生,他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅,并且把全部负担都转移到家庭作业上去。由于家庭作业负担过重,他们就没有时间阅读,这样就形成一种恶性循环。

  孩子在小学,甚至初中低年级时,仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的,但如果没有阅读垫底,年级越高越会力不从心。而对于学困生,多阅读更是解决问题的金钥匙。阅读需要诱惑,办法之一就是建立“读书型”班级、家庭,这对孩子的成长大有裨益。学生学习越感觉到困难,他就越需要阅读,读书多了,他的思维就越清晰,他的智慧力量就越活跃,自然就越聪明,不仅语文学得轻松,对数学学习也有帮助。所以倡导每天亲子快乐阅读半小时,愉快交流十分钟。

  各位家长,在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严竣的问题。”今天,我-们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

 、彼枷肷弦绦己⒆。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。

 、残形绦ǖ己⒆。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

 、逞吧弦镏⒆。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我想,家长们的内心是非常开心的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

  

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